四鶴街道:垃圾分類樂實踐 環保衛士勇擔當
2025-11-24 10:51:28? 作者: 來源:四鶴街道 責任編輯:肖練冰
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“今天的活動太有趣了!套圈投壺的時候我一開始把電池投錯了,還好老師及時提醒,現在我記牢了有害垃圾要單獨放!回家我就給家里的垃圾桶貼標簽,教爸爸媽媽一起做環保小衛士!”學生代表李同學舉著印有“垃圾分類人人有責”的冰箱貼獎品,臉上洋溢著興奮的笑容。為深入貫徹生態文明建設重要理念,響應生活垃圾全程分類管理號召,11月19日下午,四鶴街道新時代文明實踐所、西門橋社區新時代文明實踐站聯合區婦聯、區疾控中心,在南平師范學校附屬小學共同開展“垃圾分類小能手,我是環保小衛士”校園主題教育實踐活動,該校全體師生踴躍參與,現場氛圍熱烈。 “這樣的主題教育實踐活動非常有意義,相比傳統的課堂教學,互動游戲更能激發學生的學習興趣。看到同學們積極參與、認真思考的樣子,我相信他們對垃圾分類知識的理解會更深刻,環保意識也會在潛移默化中增強,為后續開展環保教育工作奠定了良好基礎。”該校楊老師表示。 活動伊始,學校老師為同學們帶來了生動的垃圾分類知識宣講。老師結合生活實例,詳細講解了垃圾分類的重要意義、“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”的分類標準以及日常投放垃圾的注意事項,通過提問互動的方式引導同學們主動思考,讓青少年對垃圾分類知識有了更系統、全面的認識,進一步增強了環保意識。 知識宣講結束后,三大互動游戲區迅速成為“人氣焦點”。“分類圈圈樂”前,同學們踮著腳尖、皺著小眉頭認真思索垃圾類別,手持貼有“廢紙、玻璃渣、過期化妝品”等標簽的套圈,精準投放到對應垃圾桶時,周圍立刻響起“太厲害啦”的歡呼;“分類趣投壺”旁,參與者們屏氣凝神,將寫有垃圾名稱的箭瞄準貼有分類標識的“垃圾壺”,投中正確分類的同學高舉手臂,自豪地向同伴展示成果;“夾球促分類”游戲則考驗手眼協調能力,大家用筷子小心翼翼夾起貼有垃圾標簽的乒乓球,連續放對三個的同學拿到卡通環保袋獎品時,興奮得蹦了起來。整個游戲過程中,志愿者和老師在旁及時指導,同學們在歡聲笑語中把理論知識轉化為實踐能力,垃圾分類的種子在心中悄然發芽。 四鶴街道西門橋社區黨委書記表示:“‘教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社區’是我們開展此次活動的核心思路。讓孩子們成為垃圾分類的‘宣傳員’‘踐行者’,助力環保理念從校園延伸到家庭、輻射到社區,著力實現垃圾分類工作在基層落地生根。”
此次校園主題教育實踐活動的順利開展,有效提升了同學們的垃圾分類知識水平和環保責任感。下一步,四鶴街道將以此為契機,持續深化“家校社”聯動機制:在轄區中小學、幼兒園開展垃圾分類知識競賽、環保手工制作比賽、“垃圾分類小講師”進課堂等特色活動,進一步擴大教育覆蓋面;同時加強社區垃圾分類宣傳引導,組織志愿者進小區、進家庭指導服務,完善分類垃圾桶標識、優化投放點布局,通過“線上宣傳+線下實踐”相結合的方式,引導更多居民養成綠色低碳的生活習慣,共同為建設生態文明四鶴貢獻力量。(洪志明) |



















